廣州市皮膚病醫(yī)院成功舉辦第六屆 “6.26 AD關(guān)愛日”系列活動(dòng)
特應(yīng)性皮炎（簡(jiǎn)稱AD）是一種慢性反復(fù)發(fā)作的炎癥性疾病，臨床以濕疹樣皮疹和劇烈瘙癢為特征，可伴發(fā)過敏性鼻炎或哮喘等系統(tǒng)性疾病，嚴(yán)重影響患者及家庭的生活質(zhì)量。為此，中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)皮膚科醫(yī)師分會(huì)（CDA）將每年的6月26日定為“AD關(guān)愛日”，今年為第六屆。我院于6月最后一周開展了“AD關(guān)愛日”系列活動(dòng)，目的通過廣泛科普宣教，義診咨詢、專題學(xué)術(shù)研討等提高全社會(huì)對(duì)AD的重視，推廣AD全程管理及規(guī)范化診治經(jīng)驗(yàn)。
6月25日上午10:00--11:30，在3樓候診廳舉行健康科普講座活動(dòng)。首先由陳荃副主任醫(yī)師分享《家長(zhǎng)必學(xué)：嬰兒和兒童特應(yīng)性皮炎的診療和護(hù)理》，內(nèi)容深入淺出，強(qiáng)調(diào)在規(guī)范治療的基礎(chǔ)上，如何做好護(hù)理工作，田歆副主任醫(yī)師分享《百問百答-特應(yīng)性皮炎》，講解了與日常生活中息息相關(guān)的衣、食、住、行、洗及護(hù)膚保濕等技巧，讓病人及患兒家長(zhǎng)更準(zhǔn)確地掌握了特應(yīng)性皮炎疾病相關(guān)知識(shí)，以及科學(xué)的患者自我管理方法。有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，在場(chǎng)患者紛紛舉手搶答，我們?yōu)榇饘?duì)的患者贈(zèng)送護(hù)膚小禮包。本次科普講座活動(dòng)獲得了患者的一致好評(píng)。
6月28日下午14：00-17：00，“6.26 AD關(guān)愛日”學(xué)術(shù)沙龍暨中國(guó)2型炎癥皮膚病臨床研究與均質(zhì)化診療項(xiàng)目廣東區(qū)域醫(yī)聯(lián)體聯(lián)盟學(xué)術(shù)活動(dòng)在華泰賓館六樓廣州廳舉辦。
大會(huì)開幕式由廣州市皮膚病醫(yī)院皮膚科學(xué)科帶頭人劉玉梅教授主持，廣州市皮膚病醫(yī)院院長(zhǎng)葉興東教授、中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院郭慶教授、中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院曾凡欽教授致辭。葉興東院長(zhǎng)表示對(duì)各位專家、同仁以及全體參會(huì)人員對(duì)本次會(huì)議的支持致以衷心的感謝，會(huì)議旨在分享皮膚病最新進(jìn)展及研究成果，分享我院作為2型炎癥項(xiàng)目協(xié)作單位以及醫(yī)聯(lián)體牽頭單位取得的成績(jī)，感謝所有醫(yī)聯(lián)體單位積極參加本次學(xué)術(shù)研討，希望大家都能學(xué)有所獲，并預(yù)祝會(huì)議取得圓滿成功。郭慶教授及曾凡欽教授表示非常榮幸參加這次2型炎癥廣州區(qū)域醫(yī)聯(lián)體主題活動(dòng)，對(duì)廣州市皮膚病醫(yī)院醫(yī)聯(lián)體牽頭單位的工作給予肯定，希望通過醫(yī)聯(lián)體平臺(tái)，加強(qiáng)醫(yī)院之間的學(xué)習(xí)與交流，共同提升廣東地區(qū)2型炎癥診療水平。
到了討論環(huán)節(jié)，討論由廣州市第十二醫(yī)院何榮國(guó)教授主持，廣州市皮膚病醫(yī)院田歆教授、暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院胡云峰教授、廣州市婦女兒童醫(yī)療中心高歆婧教授、廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第五醫(yī)院雷水生教授針對(duì)如何推動(dòng)2型炎癥規(guī)范化診療及管理、AD專病門診及過敏性疾病MTD門診建設(shè)、如何推進(jìn)廣東2型炎癥醫(yī)聯(lián)聯(lián)盟工作等進(jìn)行了深入交流討論并提出了寶貴意見。
主持人風(fēng)采
最后，皮膚科學(xué)科帶頭人劉玉梅教授進(jìn)行會(huì)議總結(jié)，劉教授對(duì)各位專家與學(xué)員今天的參與表示感謝，通過醫(yī)聯(lián)體聯(lián)盟單位之間的不斷學(xué)習(xí)研討及交流合作，推動(dòng)2型炎癥皮膚病臨床研究規(guī)范化、均質(zhì)化發(fā)展進(jìn)程，希望廣東醫(yī)聯(lián)體聯(lián)盟單位的各家醫(yī)院積極加入全國(guó)協(xié)作網(wǎng)項(xiàng)目當(dāng)中，共同采集數(shù)據(jù)、共同利用數(shù)據(jù)開展研究，共同提升醫(yī)療和科研能力，實(shí)現(xiàn)共建、共享、共贏！
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